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小学教师师德总结  

2012-06-29 17:01:41|  分类: 教育教学心得与论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小学教师师德总结
         回顾过去的一年感触颇深,有成功的喜悦,也有不足的遗憾,总是,无论教育教学,还是班级管理,自认为是双赢,即:赢得了学生素质的过硬,家长的信赖,更赢得了自己对教育事业的敬畏。现总结如下:

        在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
        
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,恪尽职守。坚持以学生为本,注重学生修养与素质的提升,注重学生能力的培养,奉行一切为了学生,为了学生 的一切,为了一切学生”的教学理念,树立正确的人才观,让学生在学校的团体中全面的素质,良好的个性得以锤炼,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互 尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的 关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施以便形成合力,达到教育之效果,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍认可、赞许。

    在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,一句话:以激发学生的学习兴趣,来提高教育教学质量。 在过去的一年中,通过自己的努力,教学成绩优秀,获国家级论文一等奖,作文指导等等多个奖项以及学校组织的各项活动中均取得优异的成绩。      

       成绩以代表过去,在今后的工作中我将会继续努力且谨行:
     
首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。

        其次爱岗敬业,热爱教育,热爱教育和学校,精心设计充分备课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。   

      第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。
      第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,认真钻研教材,虚心学习,借助网上优秀教师讲课视频不断充电。善于探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。

     第五团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

     第六尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合

     第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便函谋取私利,不乱收费。

     最后,注重师德修养,为人师表,遵守社会公德,言谈得体,举止高雅,作风正派,注重身教。

     总之,在教育教学中,严格要求自己,做政治、业务过硬的合格的人民教师 。我愿为:

             树实验人的形象,

             秀实验人的特色,

             扬实验人的精神,

             弘实验人的正气,

             展实验人的素质。

  做出自己应有的贡献,以“实验人以我为荣,我以实验人而骄傲”的心态谨行,请领导放心,请领导监督。

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